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Nils Altner, geb. 1968, Dr. Phil., Pädagoge, Übungspraxis in Zen- & Vipassana Meditation, Hatha-Yoga und Qigong, Absolvent des MBSR Professional Internship Programms an der University of Massachusetts, Schwerpunkte in Forschung und Lehre sind Achtsame Pädagogik, Persönlichkeitsentwicklung und Gesundheit, unterrichtet u. a. an der Universität Duisburg, Essen und der Harvard University, Mitarbeiter der Klinik für Naturheilkunde und Integrative Medizin der Kliniken Essen-
Mitte, Autor der Bücher: Qigong in der Schule. (mit R. Brunner) Mülheim: Verlag an der Ruhr, 2004, sowie Achtsamkeit und Gesundheit; Immendorf: Prolog-Verlag, 2006.
www.achtsamkeit.com/
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Cornelius von Collande, Dr., geb. 1952. Von Willigis Jäger, Kyo-un Roshi, als Zen-Lehrer autorisiert, lebt und wirkt mit ihm im „Zentrum für Spirituelle Wege Benediktushof“ in Holzkirchen bei Würzburg und gibt dort regelmäßig Zen-Kurse. Studium der Philosophie, Psychologie und Pädagogik. Taiji-Lehrer der Taiji Chan Schule, langjährige Kurstätigkeit an der VHS. Weiterbildung zum MBSR-Lehrer am Institut für Achtsamkeit und Stressbewältigung. MBSR-Fortbildungen bei Jon Kabat-Zinn und Saki Santorelli. Fortbildung in „Achtsamkeitsbasierter kognitiver Therapie (MBCT) u.A. bei Mark Williams. Arbeitet als Dozent und Supervisor am IAS. Ausbildung als klinischer Gestalttherapeut. Zusatzausbildung als EMDR Traumatherapeut. Weiterbildung in tiefenpsychologisch fundierter Psychotherapie und in prozess-erfahrungsorientierter Psychotherapie. Europäisches Zertifikat für Psychotherapie (EAP). Eigene therapeutische Praxis in Würzburg. 20 Jahre internationale Projekte und IHK-Ausbilder bei einer Großbank. Promotion an der Universität Oldenburg zum Thema: "Die Kompetenz der Transzendenzfähigkeit". Herausgeber von: Willigis Jäger „Aufbruch in ein neues Land", Herder Verlag. Autor des Beitrags: „Psychotherapie und Meditation – komplementär oder alternativ“ in „Achtsamkeit in Psychotherapie und Psychosomatik", Schattauer Verlag.
www.collande.eu/
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Ulla Franken, Jg. 1951; Dr. P.H. (Public Health); Diplompädagogin, Lehrerin für Pflege, Mitarbeiterin der Klinik für Naturheilkunde und Integrative Medizin der Kliniken Essen-Mitte. Lässt seit 2001 im Rahmen der Stationären Tagesklinischen Patientenversorgung MBSR in die Ordnungstherapie bzw. Mind- Body-Medizin einfließen. Freiberufliche Tätigkeit u. a. auch in Hochschulen und Betrieben (Gesundheitsförderung, Pädagogik, Gesundheits- und Pflegewissenschaft). Eigene Übungspraxis in Zen- und Vipassana-Meditation sowie in Hatha Yoga und Tai Chi seit 1994. Professional Training Programme und Teacher Development Intensive bei Prof. John Kabat-Zinn, bzw. bei MitarbeiterInnen der Stress Reduction Clinic der University of Massachussetts, Worcester, USA. Promotion an der gesundheits- wissenschaftlichen Fakultät der Universität Bielefeld zum Thema: "Emotionale Kompetenz – Eine Basis für Gesundheit und Gesundheitsförderung."
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Paul Fulton, Dr. Ed., klinischer Psychologe, Mitbegründer und Leiter des Institute for Meditation and Psychotherapy. Leiter der Abteilung Mental Health des Tufts Health Plan, einer großen „managed care“ Organisation in Massachusetts. Unterrichtet Kurse in Meditation und Psychotherapie an der Massachusetts School of Professional Psychology.
Psychologe mit einer eigenen Praxis in Newton, Massachussetts. Ko-Autor von Mindfulness and Psychotherapy (Guildford, 2005). Seit 35 Jahren eigene Meditationspraxis.
www.meditationandpsychotherapy.org
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Thomas Heidenreich, geb. 1966, Prof. Dr. phil., Diplom-Psychologe, psychologischer Psychotherapeut, Supervisor. 1988 bis 1994 Studium der Psychologie in Konstanz. 1994 bis 1997 Wissenschaftlicher Mitarbeiter am Institut für Psychologie der Universität Frankfurt. 1997-2004 Wissenschaftlicher Mitarbeiter/ Assistent in der Klinik für Psychiatrie und Psychotherapie der Universitätsklinik Frankfurt. Seit 2004-2006 Wissenschaftlicher Assistent und Leiter der Verhaltenstherapie-Ambulanz am Institut für Psychologie der Universität Frankfurt, 2006 Professur "Psychologie für Soziale Arbeit und Pflege" an der Hochschule für Sozialwesen Esslingen.
http://www.hs-esslingen.de/mitarbeiter/Thomas.Heidenreich
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Frits Koster, geb. 1957, Achtsamkeitstrainer im Bereich der psychiatrischen Pflege, Studium der Pflege für die Psychiatrie, Lehrer für MBSR. Dozent in dem Mindfulness Programm der "University College Arteveldehogeschool" in Gent, und in der MBSR/MBCT Trainer Ausbildung an dem "Instituut voor Mindfulness" in den Niederlanden. Lehrer für Vipassana Meditation. Übt Vipassana Meditation seit 1979. Lebte als ordinerter Theravada Mönch von 1983 bis 1992, vor allem in Thailand und Burma, wo er auch ein intensives Studium der Buddhistischen Psychologie abgeschlossen hat. Autor von "Liberating Insight" und "Buddhist Meditation as Stress Management".
www.fritskoster.nl/
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Karin Krudup, geb. 1958, Lehrerin mit 2. Staatsexamen, eigene Übungspraxis in Vipassana-Meditation, Taijiquan und Qigong, seit 1988 Mitarbeiterin und seit 2004 Geschäftsführerin des Vereins BellZett in Bielefeld, seit 1990 Taijiquan- und seit 2000 Qigong-Lehrerin, 2003 ausgebildet zur MBSR-Lehrerin am Institut für Achtsamkeit, MBSR-Fortbildungen bei Jon Kabat- Zinn und Saki Santorelli.
Seit über 15 Jahren Erfahrungen in der pädagogischen Arbeit in Kooperation mit Schule, Kita, Universität und Einrichtungen der Kinder- und Jugendhilfe zu den Themen Gender, Gewaltprävention, Persönlichkeitsstärkung, Konfliktmanagement, soziale Kompetenzen und meditativer Körperarbeit.
www.bellzett.de www.mbsr-bielefeld.de/
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Roland Kühne, Yogalehrer (GGF, BDY, EYU), Physiotherapeut, Meditationserfahrung seit 1993. Seit 1999 unterrichtet er Yoga. Gemeinsam mit Katharina Meinhard absolvierte er 2003 die Weiterbildung zum Kursleiter für Stressbewältigung durch Achtsamkeit MBSR. Er ist Dozent in der Yogalehrer-Ausbildung der Yoga Schule Dresden, die er gemeinsam mit Katharina Meinhard seit Ende 2005 leitet.
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Linda Lehrhaupt, geb. 1949 in New York, Dr. Phil. Seit 1971 als Pädagogin, Lehrerin für Erwachsenenbildung, Ausbilderin und Supervisorin tätig. Gründerin und Leiterin des Instituts für Achtsamkeit und Stressbewältigung. Unterrichtet MBSR seit 1993 in verschiedenen Institutionen und selbst organisierten Kursen. Ausbildung an dem Center for Mindfulness und der Stress Reduction Clinic, University of Massachusetts, USA. Beraterin von Institutionen zum Einsatz von MBSR. Lehrerin für Achtsamkeitsmeditation. Praktiziert Zen-Meditation seit 1979 und ist von ihrem Lehrer Genpo Merzel Roshi befugt, Zen-Meditation unter Supervision anzuleiten. Lehrerin und Ausbilderin in Tai Chi und Qigong seit 1982. Autorin des Buches Stille in Bewegung (Theseus Verlag, 2007).
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Jörg Meibert, geb. 1963, Dipl. Sozialpädagoge, Heilpraktiker und MBSR/MBCT-Lehrer. Von 1990 – 2004 freiberufliche Tätigkeit in eigener Praxis für körperorientierte Psychotherapie (HPG), Entspannungsverfahren und Meditation in Gruppen und Einzelarbeit. Seit 2004 Mitarbeiter der Klinik für Naturheilkunde und integrative Medizin an den Kliniken Essen-Mitte. Umfangreiche Erfahrung in der Anwendung von MBSR und Achtsamkeitsmeditation im teilstationären und stationären Setting mit chronisch Erkrankten, bzw. Schmerzpatienten. MBSR-Fortbildungen bei Jon Kabat-Zinn und Saki Santorelli. Seit ca. 1993 eigene Achtsamkeitspraxis und intensive Erfahrungen mit buddhistischen Meditationsformen. Dreijähriges Studium der buddhistischen Philosophie und Psychologie bei Tarab Tulku und Lene Handberg. Mehrjährige Übungspraxis in Qigong.
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Petra Meibert, geb. 1959, Diplom Psychologin und Heilpraktikerin. Diplomarbeit über Achtsamkeitsmeditation. Stellvertretende Leiterin des IAS. Sie ist seit 1990 in freier Praxis für körperorientierte Psychotherapie (HPG) sowohl in Gruppen- als auch Einzelarbeit tätig. Aus- und Weiterbildung in tiefenpsychologisch orientierter Körper- und Atemarbeit. Eigene Übungspraxis seit 1989 in Achtsamkeitsmeditation und achtsamer Körperarbeit. Leitet regelmäßig MBSR und MBCT Kurse, Einführungsveranstaltungen und Fortbildungen. Weiterbildung zur MBSR Lehrerin am Institut für Achtsamkeit und Stressbewältigung. MBSR-Fortbildung bei Jon Kabat-Zinn und Saki Santorelli. MBCT-Fortbildung bei Mark Williams und Ferris Urbanowski. Dozentin am IAS und Supervisorin für MBSR/MBCT Lehrer/innen. Mitautorin in dem Buch: Achtsamkeit und Akzeptanz in der Psychotherapie (2004) DGVT, sowie Achtsamkeit in Psychotherapie und Psychosomatik (2007), Schattauer. Zurzeit Planung eines Promotionsprojektes zu MBCT an der Ruhr-Universität Bochum. Vortrags-, Beratungs- und Seminartätigkeit im Rahmen der psychologischen Gesundheitsförderung und Prävention BDP.
http://www.petrameibert.de/
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Katharina Meinhard, geb. 1961, Physiotherapeutin und diplomierte Yogalehrerin, Ausbildung zur Tai Chi Chuan-Lehrerin und in Qigong. Leiterin der Yoga Schule Dresden. Als Ausbildungsleiterin anerkannt vom Berufsverband der Yogalehrerenden in Deutschland (BDY). Ausbildung zur MBSR Lehrerin am IAS, sie unterrichtet MBSR seit 2004. Langjährige Lehrtätigkeit in der Aus- und Weiterbildung von Yogaübenden im In- und Ausland. Meditationserfahrung seit 1990 in der Tradition des Zen und des Kashmirischen Yoga.Seit 1989 arbeitet sie im Bereich Prävention und Rehabilitation an verschiedenen Kliniken, öffentlichen Bildungsträgern und Krankenkassen mit dem Schwerpunkt auf Achtsamkeit basierender Körperarbeit.
http://www.yogadresden.de
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Johannes Michalak, geb. 1967, PD Dr., Diplom-Psychologe, Psychologischer Psychotherapeut, Supervisor. 1988 bis 1994 Studium der Psychologie in Bochum. Habilitation 2006. Sommersemester 2006: Lehrstuhlvertretung am Institut für Psychologie der Universität Heidelberg.
Seit 1995 Wissenschaftlicher Mitarbeiter/Assistent an der Arbeitseinheit für Klinische Psychologie und Psychotherapie der Ruhr-Universität Bochum. 1998 Tätigkeit als Psychotherapeut im Westfälischen Fachkrankenhaus für Psychiatrie und Psychotherapie in Hemer. 1995-1998 Weiterbildung in Verhaltenstherapie an der Ruhr-Universität Bochum. Langjährige Übungserfahrung in Zen (bei Pater Johannes Kopp, SAC) und Qi Gong (bei Meister Li Zhi Chang und Meister Guo Bingsen).
http://www.kli.psy.ruhr-uni-bochum.de/ae/deae/michalak_de.html
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Johan Tinge, geb. 1956, Sozialpädagoge, Gesundheitspsychologe und Gestalttherapeut. Leiter des Instituts für Mindfulness und der MBSR Lehrer Weiterbildung in den Niederlanden. Übt Vipassana Meditation seit 1981 und unterrichtet sie seit 1988. Sechsjährige Tätigkeit in einer psychologischen Praxis. Absolvierte das Professional Training Programme und das Professional Internship Programme an der Stress Reduction Clinic, University of Massachusetts, Worcester, USA. Er hat selbst eine chronische Krankheit. Er lebt in Nord Holland, wo er eine Praxis für MBSR und MBCT führt.
www.aandachttraining.nl www.instituutvoormindfulness.nl/
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Mark G. Williams, Prof. Dr. ist Professor am Department of Psychiatry an der Universität Oxford, Welcome Principal Research Fellow und ein Mitbegründer der Academy of Cognitive Therapy. Prof. Williams ist ein wichtiger Vertreter der kognitiven Verhaltenstherapie, der ein großes Renommee als Forscher im Bereich der kognitiven Psychopathologieforschung erworben hat. Er ist Mitentwickler von
Achtsamkeitsbasierter kognitiver Therapie zur Rückfallprophylaxe bei Depressionen (MBCT) und setzt sich engagiert für die Verbreitung dieses neuen Therapieverfahrens ein. Neben seinen zahlreichen Publikationen ist er Coautor von „Mindfulness-Based Cognitive Therapy for Depression“
http://www.psychiatry.ox.ac.uk/csr/mark.html
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© copyright Institut für Achtsamkeit, Bedburg
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